スクールリーダーフォーラム SLF |
スクールリーダー・フォーラム報告書(SLF) スクールリーダー・フォーラム事務局編、大阪教育大学・大阪府教育委員会・大阪市教育委員会合同プロジェクト （大阪市は2009年から参加） | |
スクールリーダー・フォーラム事務局編、大阪教育大学・大阪府教育委員会・大阪市教育委員会合同プロジェクト （大阪市は2009年から参加） ・第１回『学校教育自己診断を実践する―学校を開く試み』2003.3、105p. ・第２回『学校を開く、学校を診断する―学校協議会と学校教育自己診断を連関させて』2003.11、140p. ・第３回『スクールリーダー養成の必要性と可能性―専門職大学院づくりを軸に』2004.3、160p. ・第４回『授業評価の理論・政策・実践―授業改革のために』2005.2、132p. ・第５回『リーダー層教員の力量形成―量的確保と質的向上』2005.11、100p. ・第６回『スクールリーダーの学習拠点づくり―大学と教育委員会のコラボレーション』2007.2、160p. ・第７回『学校課題への挑戦―経営革新プロジェクトの取り組み』2008.3、118p. ・第８回『学校の自己革新と支援体制―学校革新プロジェクト2008』2009.2、96p. ・第９回『豊かな学校評価を求めて―自己評価と学校関係者評価』2009.11、108p. ・第10回『スクールリーダーの実践力育成―ケースメソッド学習入門』2011.3、130p ・第11回『次世代スクールリーダーの育成』2011.11、108p. ・第12回『スクールリーダーの学びの場―理論知と実践知の対話』2012.11、126p. ・第13回『学校づくり実践を物語る―大学・学校・教育委員会のコラボレーション』2013.11、149p. ・第14回『ミドルリーダーの実践と育成支援―大学・学校・教育委員会のコラボレーション』2014.11、145. ・第15回『授業研究を組織する―大学・学校・教育委員会のコラボレーション』2015.11、144p. ・第16回『学校のコラボレーション―大学・学校・教育委員会の協働』2016.11、140p. ・第17回『学校づくりとミドルリーダー～ 協働・連携・内発・育成』2017.11、142p.   | |
スクールリーダー・フォーラム事務局編 大阪教育大学・大阪府教育委員会・大阪市教育委員会合同プロジェクト （大阪市は2009年から参加） | |
| 出版年 2003年~2017年、毎年度発行 | |
単行本 120ページ(平均) | |
| 所蔵図書館 国立国会図書館、大阪教育大学図書館 | |
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
スクールリーダー・フォーラムの歩み 第1回～第16回
■第１回「学校教育自己診断を実践する―学校を開く試み」
（2003.3.1、参加者 112 名、報告書 105 頁）
◎基調講演：木岡一明（国立教育政策研究所）
◇シンポジウム：善野八千子（大阪府教育センター）、易壽也（大阪府立松原高校）、大脇康弘（大阪教育大学）
□分科会報告者 小学校部会：箕面市立西小学校（田中直樹）、堺市立土師小学校（鰺坂農子）、中学校部会：豊中市立第一中学校（大友庸好）、高槻市立川西中学校（浦岸英雄）、高校部会：大阪府立鳳高校（清広志）、大阪府立吹田東高校（中村光男・浅川又一）
・ 総合司会：米川英樹、シンポ司会：長尾彰夫・山崎彰、分科会司会：（小）中島智子・大野裕己、（中）橋本幸一・金子勉、（高）八尾隆・大脇康弘
■第２回「学校を開く・学校を診断する ―学校協議会と学校教育自己診断を連関させて」
（2003.11.29、参加者 156 名、報告書 140 頁）
◎基調講演：成山治彦（大阪府教育委員会教育振興室長）
・ 対論：成山治彦・長尾彰夫（大阪教育大学副学長）
◇シンポジウム：土田邦男（大阪府立豊島高校）、赤川隆洋（箕面市教育委員会）、菊地栄治（国立教育政策研究所）
□分科会報告者 小学校部会：大野裕己、茨木市立安威小学校（島村唯起子）、河内長野市立川上小学校（平野武男・和田清孝）、中学校部会：金子勉、寝屋川市立第十中学校（中井豊）、堺市立野田中学校（福島寿啓）、高校部会：大脇康弘、大阪府立大塚高校（田中満公子）、大阪府立泉陽高校（木村俊一・戸根一詩）、盲・聾・養護学校部会：藤田裕司、大阪府立藤井寺養護学校（藤井雅乗）、大阪府立佐野養護学校（岩阪文昭）
・ 総合司会：猿田茂、シンポ司会：米川英樹・八尾隆、分科会司会：（小）林龍平・善野八千子、
（中）久田敏彦・柴田芳明、（高）瀧野揚三・堀池鏡一、（盲・聾・養）白石龍生・中島康明
■第３回「スクールリーダー養成の必要性と可能性 ―専門職大学院づくりを軸に」
（2004.3.27、参加者 101 名、報告書 160 頁）大塚学校経営研究会と共催
◎基調講演：小島弘道（筑波大学教授）
◇シンポジウム：和佐眞宏（大阪府教育委員会）、西穣司（上越教育大学）、中垣芳隆（大阪
府立北野高校）、大脇康弘（大阪教育大学）
・ 総合司会：猿田茂、シンポ司会：堀内孜・米川英樹
■第４回「授業評価の理論・政策・実践 ―授業改革のために」
（2005.2.19、参加者 21 名、報告書 127 頁）
◎基調報告：森田英嗣（大阪教育大学助教授）、大木愛一（大阪教育大学助教授）
□分科会報告者 小学校部会：池田市立伏尾台小学校（森山康浩）、大東市立四条小学校（佐久間敦史）、中学校部会：高槻市立五領中学校（植木正巳）、茨木市立豊川中学校（田中宏和）、高校・大学部会：大阪府立松原高校（坂井啓祐）、大阪教育大学（任田康夫）→ 全体会
・ 総合司会：滝澤公子、全体会司会：大脇康弘・津田仁、分科会司会：（小）田中博之・滝澤公子、（中）久田敏彦・明石一朗、（高・大）森田英嗣・真鍋政明
■第５回「リーダー層教員の力量形成 ―量的確保と質的向上」
（2005.11.26、参加者 121 名、報告書 116 頁）
◎基調講演：木原俊行（大阪市立大学大学院助教授）
◇シンポジウム：山崎博敏（広島大学）、河村繁（大阪府立豊中高校）、西川仁志（大阪府教育委員会）、服部憲児（大阪教育大学）
・ 総合司会：中島智子、シンポ司会：大脇康弘・尾上良宏
■第６回「スクールリーダーの学習拠点づくり ―大学と教育委員会のコラボレーション」
（2006.11.26、参加者 31 名、報告書 160 頁）
◎基調報告Ａ 大野裕己（大阪教育大学）、基調報告Ｂ 中島智子（大阪府教育委員会）
□セッション報告 1 服部憲児（大阪教育大学）、2 水本徳明（筑波大学）、3 大脇康弘（大阪教育大学）、4 大竹晋吾（新潟経営大学）、5 竺沙知章（兵庫教育大学）
◇総括講演 島﨑英夫（大阪府教育委員会）、中留武昭（鹿児島県立大学）
・ 誌上参加：曽余田浩史（広島大学）、元兼正浩（九州大学）
・ 総合司会：服部憲児、司会：大脇康弘、大野裕己
■第７回「学校課題への挑戦 ―経営革新プロジェクトの取り組み」
（2008.1.30、参加者 192 名、報告書 115 頁）
◎基調報告 福永光伸（大阪府教育委員会）
◇シンポジウム：並河宏（大阪府教育委員会）、奥田喜代江（刀根山高校）、黒田浩継（久米田高校）、大野裕己（大阪教育大学）
□ポスター発表（高校を略）第１学区：池田、渋谷、東豊中、刀根山、吹田、吹田東、山田、高槻北、第２学区：市岡、香里丘、守口東、第３学区：布施、山本、清友、阪南、第４学区：金岡、東百舌鳥、高石、久米田、泉南、砂川（21 高校）
・ 総合司会：福永光伸、シンポ司会：木原俊行
■第８回「学校の自己革新と支援体制 ―学校革新プロジェクト 2008」
（2009.2.28、参加者 27 名、報告書 96 頁）
◎基調報告 大脇康弘（大阪教育大学）
□事例校からの報告 □吹田東高校 唐澤広幸・小野満由美、水本徳明（筑波大学）、□久米田高校 黒田浩継・吉川測雄、大脇康弘（大阪教育大学）、□刀根山高校 加川眞一・梅景一雄、芹沢利弘（筑波大学大学院）、□布施高校 小林幸哉・徳幸道、大野裕己（兵庫教育大学）、□市岡高校 伊藤倫隆・奥田育秀、服部憲児（大阪大学）
◇総括講演 中井浩一（鶏鳴学園）、水本徳明（筑波大学）、福永光伸（大阪府教育委員会）
・ 総合司会：久郷正征、セッション司会：黒田浩継、加川眞一、小林幸哉、伊藤倫隆、唐澤広幸、総括司会：大脇康弘
■第９回「豊かな学校評価を求めて ―自己評価と学校関係者評価」
（2009.11.29、参加者 135 名、報告書 108 頁）
◎基調講演：天笠茂（千葉大学）
◇シンポジウム：青木栄一（国立教育政策研究所）、森田英嗣（大阪教育大学）、小嶋信男 （大阪府教育委員会）、横田隆文（大阪市教育委員会）、天笠茂（千葉大学）
□分科会報告者 Ａ部会 学校の自己評価：小・中学校 高槻市立北清水小学校（溝畑東吾）、大阪市立文の里中学校（長宗進）、Ｂ部会 学校の自己評価：高等学校 大阪府立高槻北高等学校（長井勘治）、大阪市立西高等学校（押井泰子）、Ｃ部会 学校関係者評価 大阪市立放出小学校（平野大輔他）、岬町立岬中学校（岡田耕治）
・ 総合司会：小嶋信男、シンポ司会：向畦地昭雄、大脇康弘、分科会司会：Ａ 松永尚子・森田英嗣、Ｂ 田中肇、臼井智美、Ｃ 赤石美保子、木原俊行
■第 10 回「スクールリーダーの実践力育成 ―ケースメソッド学習入門」
（2010.11.27、参加者 82 名、報告書 130 頁）
◎基調講演：佐野享子（筑波大学）、竹内伸一（慶応義塾大学）
◇パネラー 「セミナー 2010」関係者：下川清一（大阪府立野崎高等学校）、大矢根克典（堺市立月州中学校）、井出一志（大阪市立都島小学校）、大脇康弘（大阪教育大学）
□グループワーク 「セミナー 2010」受講者 臼井智美（大阪教育大学）
・ 総合司会：野口幸一、司会： 寳田康彦、パネル司会：赤石美保子
◆スクールリーダー・セミナー2010 開催 7/24、8/21、10/16、11/27、受講者36名、
講師 佐野享子、竹内伸一、大脇康弘、臼井智美
■第 11 回「次世代スクールリーダーの育成」
（2011.11.19、参加者 92 名、報告書 108 頁）
◎基調講演：元兼正浩（九州大学）
◇シンポジウム：牛渡淳（仙台白百合女子大学）、宮田逸子（大阪市立花乃井中学校）、浅田明子（大阪府立刀根山支援学校）、大仲政憲（大阪教育大学）
□ケースメソッド授業 講師 大脇康弘（大阪教育大学）、小山将史・深川八郎 参加者24 名、参観者 8 名
＊ピアノとチェロの共演 田中紘二・大木愛一（大阪教育大学）
・ 総合司会：中西正明、司会： 山下克弘、シンポ司会：林龍平・田中肇
◆スクールリーダー・セミナー 2011 8/6 参加者 14 名、講師 大脇康弘（大阪教育大学）
■第 12 回「スクールリーダーの学びの場 ―理論知と実践知の対話」
（2012.11.24、参加者 73 名、報告書 126 頁）
◎基調講演：寺岡英男（福井大学）、大脇康弘（大阪教育大学）
□ラウンドテーブル 24 名：大阪教育大学夜間大学院生他 18、福井大学教職大学院生６
◇全体報告会 小山将史（堺市立堺高校）、木原俊行（大阪教育大学）、中西正明（大阪市教育委員会）
◇総括講演 冨田福代（大阪教育大学）
・ 司会：湯峯郁子、仲村顕臣
◆プレ・フォーラム 2012 8/26 参加者 18 名（福井大学 4）、自由研究 3、シンポジウム 3、ラウンドテーブル 16
■第 13 回「学校づくり実践を物語る ―大学・学校・教育委員会のコラボレーション」
（2013.11.23、参加者 97 名、報告書 149 頁）
◎基調講演：佐古秀一（鳴門教育大学）
◇現場からの発信 水野和幸（大阪市立友渕小学校）、山口陽子（大阪府立泉鳥取高校）
＊ピアノとチェロの共演 田中紘二・大木愛一（大阪教育大学）
□ラウンドテーブル 30 名：大阪府教職員 5、大阪市教職員 5、大阪教育大学夜間大学院
生 12、福井大学教職大学院生 4、鳴門教育大学教職大学院生 4 他
◇総括講演 水本徳明（同志社女子大学）
・ 司会：奥野直健、浦 展諭
◆プレ・フォーラム 2013 8/25 参加者 24 名（福井大学 5）、自由研究 3、ラウンドテーブル 23
■第 14 回「ミドルリーダーの実践と育成支援 ―大学・学校・教育委員会のコラボレーション」
（2014.11.22、参加者 95 名、報告書 145 頁）
◎基調講演：油布佐和子（早稲田大学）
◇現場からの発信 宮岡愛子（大阪市立玉出小学校副校長） 寺野雅之（大阪府立茨田高校校長）
＊ピアノとチェロの共演 田中紘二・大木愛一（大阪教育大学）
□ラウンドテーブル 32 名：大阪府教職員 6、大阪市教職員 6、大阪教育大学夜間大学院生他 9、福井大学教職大学院生他 5、鳴門教育大学教職大学院生 3 関係教職大学院 3
◇総括講演 武井敦史（静岡大学）
・ 司会：川口賢志、三枝由佳里・仲村顕臣
◆プレ・フォーラム 2014 8/24 参加者 18 名、自由研究 3、ラウンドテーブル 18
■第 15 回「授業研究を組織する ―大学・学校・教育委員会のコラボレーション」
（2015.11.21、参加者 88 名、報告書 140 頁）
◎基調講演 森田英嗣（大阪教育大学）
◇現場からの発信 中道元子（大阪市立北田辺小学校校長） 稲葉剛（大阪府立枚岡樟風高校校長）
＊ピアノとチェロの共演 大木愛一・小谷煕子（大阪教育大学）
□ラウンドテーブル 32 名：大阪府教職員 6、大阪市教職員 6、大阪教育大学夜間大学院生他 11、福井大学教職大学院生他 4、鳴門教育大学教職大学院生 3 関係教職大学院 2
◇総括講演 木村優（福井大学）
・ 司会：田中英治、川口賢志・寳田康彦
◆プレ・フォーラム 2015 8/23 参加者 19 名、講演、自由研究、ラウンドテーブル 17
■第 16 回「学校のコラボレーション―大学・学校・教育委員会の協働」
（2016.11.12、参加者（84）名、報告書（144）頁
◎基調講演 水本徳明（同志社女子大学）
◇現場からの発信 森 知史（大阪市立咲くやこの花中学校高等学校校長） 吉田景一（大阪府立港高校校長）
＊ピアノとチェロの共演 田中紘二・大木愛一（大阪教育大学）
□ラウンドテーブル 32 名：大阪府教職員 6、大阪市教職員 6、大阪教育大学夜間大学院生他 11、福井大学教職大学院生他 4、鳴門教育大学教職大学院生 3 関係教職大学院 2
◇総括講演 末松裕基（東京学芸大学）
・ 司会：佐藤誠治、北村宏貴・三枝由佳里
◆プレ・フォーラム 2016 9/4 参加者 24 名 、講演、自由研究、ラウンドテーブル
（注）大阪市教育委員会は第９回より参画
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------■第１回「学校教育自己診断を実践する―学校を開く試み」
（2003.3.1、参加者 112 名、報告書 105 頁）
◎基調講演：木岡一明（国立教育政策研究所）
◇シンポジウム：善野八千子（大阪府教育センター）、易壽也（大阪府立松原高校）、大脇康弘（大阪教育大学）
□分科会報告者 小学校部会：箕面市立西小学校（田中直樹）、堺市立土師小学校（鰺坂農子）、中学校部会：豊中市立第一中学校（大友庸好）、高槻市立川西中学校（浦岸英雄）、高校部会：大阪府立鳳高校（清広志）、大阪府立吹田東高校（中村光男・浅川又一）
・ 総合司会：米川英樹、シンポ司会：長尾彰夫・山崎彰、分科会司会：（小）中島智子・大野裕己、（中）橋本幸一・金子勉、（高）八尾隆・大脇康弘
■第２回「学校を開く・学校を診断する ―学校協議会と学校教育自己診断を連関させて」
（2003.11.29、参加者 156 名、報告書 140 頁）
◎基調講演：成山治彦（大阪府教育委員会教育振興室長）
・ 対論：成山治彦・長尾彰夫（大阪教育大学副学長）
◇シンポジウム：土田邦男（大阪府立豊島高校）、赤川隆洋（箕面市教育委員会）、菊地栄治（国立教育政策研究所）
□分科会報告者 小学校部会：大野裕己、茨木市立安威小学校（島村唯起子）、河内長野市立川上小学校（平野武男・和田清孝）、中学校部会：金子勉、寝屋川市立第十中学校（中井豊）、堺市立野田中学校（福島寿啓）、高校部会：大脇康弘、大阪府立大塚高校（田中満公子）、大阪府立泉陽高校（木村俊一・戸根一詩）、盲・聾・養護学校部会：藤田裕司、大阪府立藤井寺養護学校（藤井雅乗）、大阪府立佐野養護学校（岩阪文昭）
・ 総合司会：猿田茂、シンポ司会：米川英樹・八尾隆、分科会司会：（小）林龍平・善野八千子、
（中）久田敏彦・柴田芳明、（高）瀧野揚三・堀池鏡一、（盲・聾・養）白石龍生・中島康明
■第３回「スクールリーダー養成の必要性と可能性 ―専門職大学院づくりを軸に」
（2004.3.27、参加者 101 名、報告書 160 頁）大塚学校経営研究会と共催
◎基調講演：小島弘道（筑波大学教授）
◇シンポジウム：和佐眞宏（大阪府教育委員会）、西穣司（上越教育大学）、中垣芳隆（大阪
府立北野高校）、大脇康弘（大阪教育大学）
・ 総合司会：猿田茂、シンポ司会：堀内孜・米川英樹
■第４回「授業評価の理論・政策・実践 ―授業改革のために」
（2005.2.19、参加者 21 名、報告書 127 頁）
◎基調報告：森田英嗣（大阪教育大学助教授）、大木愛一（大阪教育大学助教授）
□分科会報告者 小学校部会：池田市立伏尾台小学校（森山康浩）、大東市立四条小学校（佐久間敦史）、中学校部会：高槻市立五領中学校（植木正巳）、茨木市立豊川中学校（田中宏和）、高校・大学部会：大阪府立松原高校（坂井啓祐）、大阪教育大学（任田康夫）→ 全体会
・ 総合司会：滝澤公子、全体会司会：大脇康弘・津田仁、分科会司会：（小）田中博之・滝澤公子、（中）久田敏彦・明石一朗、（高・大）森田英嗣・真鍋政明
■第５回「リーダー層教員の力量形成 ―量的確保と質的向上」
（2005.11.26、参加者 121 名、報告書 116 頁）
◎基調講演：木原俊行（大阪市立大学大学院助教授）
◇シンポジウム：山崎博敏（広島大学）、河村繁（大阪府立豊中高校）、西川仁志（大阪府教育委員会）、服部憲児（大阪教育大学）
・ 総合司会：中島智子、シンポ司会：大脇康弘・尾上良宏
■第６回「スクールリーダーの学習拠点づくり ―大学と教育委員会のコラボレーション」
（2006.11.26、参加者 31 名、報告書 160 頁）
◎基調報告Ａ 大野裕己（大阪教育大学）、基調報告Ｂ 中島智子（大阪府教育委員会）
□セッション報告 1 服部憲児（大阪教育大学）、2 水本徳明（筑波大学）、3 大脇康弘（大阪教育大学）、4 大竹晋吾（新潟経営大学）、5 竺沙知章（兵庫教育大学）
◇総括講演 島﨑英夫（大阪府教育委員会）、中留武昭（鹿児島県立大学）
・ 誌上参加：曽余田浩史（広島大学）、元兼正浩（九州大学）
・ 総合司会：服部憲児、司会：大脇康弘、大野裕己
■第７回「学校課題への挑戦 ―経営革新プロジェクトの取り組み」
（2008.1.30、参加者 192 名、報告書 115 頁）
◎基調報告 福永光伸（大阪府教育委員会）
◇シンポジウム：並河宏（大阪府教育委員会）、奥田喜代江（刀根山高校）、黒田浩継（久米田高校）、大野裕己（大阪教育大学）
□ポスター発表（高校を略）第１学区：池田、渋谷、東豊中、刀根山、吹田、吹田東、山田、高槻北、第２学区：市岡、香里丘、守口東、第３学区：布施、山本、清友、阪南、第４学区：金岡、東百舌鳥、高石、久米田、泉南、砂川（21 高校）
・ 総合司会：福永光伸、シンポ司会：木原俊行
■第８回「学校の自己革新と支援体制 ―学校革新プロジェクト 2008」
（2009.2.28、参加者 27 名、報告書 96 頁）
◎基調報告 大脇康弘（大阪教育大学）
□事例校からの報告 □吹田東高校 唐澤広幸・小野満由美、水本徳明（筑波大学）、□久米田高校 黒田浩継・吉川測雄、大脇康弘（大阪教育大学）、□刀根山高校 加川眞一・梅景一雄、芹沢利弘（筑波大学大学院）、□布施高校 小林幸哉・徳幸道、大野裕己（兵庫教育大学）、□市岡高校 伊藤倫隆・奥田育秀、服部憲児（大阪大学）
◇総括講演 中井浩一（鶏鳴学園）、水本徳明（筑波大学）、福永光伸（大阪府教育委員会）
・ 総合司会：久郷正征、セッション司会：黒田浩継、加川眞一、小林幸哉、伊藤倫隆、唐澤広幸、総括司会：大脇康弘
■第９回「豊かな学校評価を求めて ―自己評価と学校関係者評価」
（2009.11.29、参加者 135 名、報告書 108 頁）
◎基調講演：天笠茂（千葉大学）
◇シンポジウム：青木栄一（国立教育政策研究所）、森田英嗣（大阪教育大学）、小嶋信男 （大阪府教育委員会）、横田隆文（大阪市教育委員会）、天笠茂（千葉大学）
□分科会報告者 Ａ部会 学校の自己評価：小・中学校 高槻市立北清水小学校（溝畑東吾）、大阪市立文の里中学校（長宗進）、Ｂ部会 学校の自己評価：高等学校 大阪府立高槻北高等学校（長井勘治）、大阪市立西高等学校（押井泰子）、Ｃ部会 学校関係者評価 大阪市立放出小学校（平野大輔他）、岬町立岬中学校（岡田耕治）
・ 総合司会：小嶋信男、シンポ司会：向畦地昭雄、大脇康弘、分科会司会：Ａ 松永尚子・森田英嗣、Ｂ 田中肇、臼井智美、Ｃ 赤石美保子、木原俊行
■第 10 回「スクールリーダーの実践力育成 ―ケースメソッド学習入門」
（2010.11.27、参加者 82 名、報告書 130 頁）
◎基調講演：佐野享子（筑波大学）、竹内伸一（慶応義塾大学）
◇パネラー 「セミナー 2010」関係者：下川清一（大阪府立野崎高等学校）、大矢根克典（堺市立月州中学校）、井出一志（大阪市立都島小学校）、大脇康弘（大阪教育大学）
□グループワーク 「セミナー 2010」受講者 臼井智美（大阪教育大学）
・ 総合司会：野口幸一、司会： 寳田康彦、パネル司会：赤石美保子
◆スクールリーダー・セミナー2010 開催 7/24、8/21、10/16、11/27、受講者36名、
講師 佐野享子、竹内伸一、大脇康弘、臼井智美
■第 11 回「次世代スクールリーダーの育成」
（2011.11.19、参加者 92 名、報告書 108 頁）
◎基調講演：元兼正浩（九州大学）
◇シンポジウム：牛渡淳（仙台白百合女子大学）、宮田逸子（大阪市立花乃井中学校）、浅田明子（大阪府立刀根山支援学校）、大仲政憲（大阪教育大学）
□ケースメソッド授業 講師 大脇康弘（大阪教育大学）、小山将史・深川八郎 参加者24 名、参観者 8 名
＊ピアノとチェロの共演 田中紘二・大木愛一（大阪教育大学）
・ 総合司会：中西正明、司会： 山下克弘、シンポ司会：林龍平・田中肇
◆スクールリーダー・セミナー 2011 8/6 参加者 14 名、講師 大脇康弘（大阪教育大学）
■第 12 回「スクールリーダーの学びの場 ―理論知と実践知の対話」
（2012.11.24、参加者 73 名、報告書 126 頁）
◎基調講演：寺岡英男（福井大学）、大脇康弘（大阪教育大学）
□ラウンドテーブル 24 名：大阪教育大学夜間大学院生他 18、福井大学教職大学院生６
◇全体報告会 小山将史（堺市立堺高校）、木原俊行（大阪教育大学）、中西正明（大阪市教育委員会）
◇総括講演 冨田福代（大阪教育大学）
・ 司会：湯峯郁子、仲村顕臣
◆プレ・フォーラム 2012 8/26 参加者 18 名（福井大学 4）、自由研究 3、シンポジウム 3、ラウンドテーブル 16
■第 13 回「学校づくり実践を物語る ―大学・学校・教育委員会のコラボレーション」
（2013.11.23、参加者 97 名、報告書 149 頁）
◎基調講演：佐古秀一（鳴門教育大学）
◇現場からの発信 水野和幸（大阪市立友渕小学校）、山口陽子（大阪府立泉鳥取高校）
＊ピアノとチェロの共演 田中紘二・大木愛一（大阪教育大学）
□ラウンドテーブル 30 名：大阪府教職員 5、大阪市教職員 5、大阪教育大学夜間大学院
生 12、福井大学教職大学院生 4、鳴門教育大学教職大学院生 4 他
◇総括講演 水本徳明（同志社女子大学）
・ 司会：奥野直健、浦 展諭
◆プレ・フォーラム 2013 8/25 参加者 24 名（福井大学 5）、自由研究 3、ラウンドテーブル 23
■第 14 回「ミドルリーダーの実践と育成支援 ―大学・学校・教育委員会のコラボレーション」
（2014.11.22、参加者 95 名、報告書 145 頁）
◎基調講演：油布佐和子（早稲田大学）
◇現場からの発信 宮岡愛子（大阪市立玉出小学校副校長） 寺野雅之（大阪府立茨田高校校長）
＊ピアノとチェロの共演 田中紘二・大木愛一（大阪教育大学）
□ラウンドテーブル 32 名：大阪府教職員 6、大阪市教職員 6、大阪教育大学夜間大学院生他 9、福井大学教職大学院生他 5、鳴門教育大学教職大学院生 3 関係教職大学院 3
◇総括講演 武井敦史（静岡大学）
・ 司会：川口賢志、三枝由佳里・仲村顕臣
◆プレ・フォーラム 2014 8/24 参加者 18 名、自由研究 3、ラウンドテーブル 18
■第 15 回「授業研究を組織する ―大学・学校・教育委員会のコラボレーション」
（2015.11.21、参加者 88 名、報告書 140 頁）
◎基調講演 森田英嗣（大阪教育大学）
◇現場からの発信 中道元子（大阪市立北田辺小学校校長） 稲葉剛（大阪府立枚岡樟風高校校長）
＊ピアノとチェロの共演 大木愛一・小谷煕子（大阪教育大学）
□ラウンドテーブル 32 名：大阪府教職員 6、大阪市教職員 6、大阪教育大学夜間大学院生他 11、福井大学教職大学院生他 4、鳴門教育大学教職大学院生 3 関係教職大学院 2
◇総括講演 木村優（福井大学）
・ 司会：田中英治、川口賢志・寳田康彦
◆プレ・フォーラム 2015 8/23 参加者 19 名、講演、自由研究、ラウンドテーブル 17
■第 16 回「学校のコラボレーション―大学・学校・教育委員会の協働」
（2016.11.12、参加者（84）名、報告書（144）頁
◎基調講演 水本徳明（同志社女子大学）
◇現場からの発信 森 知史（大阪市立咲くやこの花中学校高等学校校長） 吉田景一（大阪府立港高校校長）
＊ピアノとチェロの共演 田中紘二・大木愛一（大阪教育大学）
□ラウンドテーブル 32 名：大阪府教職員 6、大阪市教職員 6、大阪教育大学夜間大学院生他 11、福井大学教職大学院生他 4、鳴門教育大学教職大学院生 3 関係教職大学院 2
◇総括講演 末松裕基（東京学芸大学）
・ 司会：佐藤誠治、北村宏貴・三枝由佳里
◆プレ・フォーラム 2016 9/4 参加者 24 名 、講演、自由研究、ラウンドテーブル
（注）大阪市教育委員会は第９回より参画
＜納本先＞『スクールリーダー研究』『スクールリーダーフォーラム報告書』『学校教育論集』『大阪の学校づくり』
東京：国立国会図書館、国立教育政策研究所、東京大学教育学部図書室
大阪：国立国会図書館 関西館、大阪府立中央図書館、大阪教育大学図書館 柏原Ｃ・天王寺Ｃ
その他
東京：国立国会図書館、国立教育政策研究所、東京大学教育学部図書室
大阪：国立国会図書館 関西館、大阪府立中央図書館、大阪教育大学図書館 柏原Ｃ・天王寺Ｃ
その他
